sábado, 16 de octubre de 2010

Experiencias sensoriales diferentes, Mundos perceptivos diferentes. Este libro se centra en el rol que juegan las diferencias de percepción sensorial en el autismo, tal y como las identifican las propias personas con autismo. Este libro se centra en el rol que juegan las diferencias de percepción sensorial en el autismo, tal y como las identifican las propias personas con autismo. La primera parte del libro cubre las 'inusuales' experiencias perceptivas y las sensibilidades que a menudo son ignoradas por los profesionales. La segunda parte se centra en la evaluación e intervención, junto con recomendaciones prácticas para elegir métodos y técnicas apropiadas que reduzcan los problemas y, a la vez, saquen partido a los puntos fuertes.
Olga Bogdashina (Dr.) trabaja en el campo del autismo como profesora universitaria e investigadora, siendo su área de especialidad la percepción sensorial y los problemas de comunicación en el autismo. Ha sido directora del primer Centro de Día para personas con autismo de Ucrania y tiene un hijo con autismo de 17 años. También es la presidenta de la Asociación de Autismo de Ucrania y profesora de diferentes cursos y seminarios en diferentes países. Actualmente es profesora de la Universidad de Birmingham.
Precio 20,80 euros
Podéis encontrarlo por internet en la página de Autismo Ávila (www.autismoavila.org), y también en www.formacioneninclusion.com.

ENTREVISTA A OLGA BOGDASHINA PUBLICADA EL 15 DE OCTUBRE DE 2010 EN EL DIARIO VASCO.COM

Olga Bogdashina, Psicóloga y lingüista
«Los niños con autismo perciben de forma diferente»
Afirma que los tratamientos para dificultades visuales o auditivas pueden servir en el autismo
TRAYECTORIA de Olga Bogadashina
Profesora: Lingüista y doctora en Psicología, es profesora en la Universidad de Birmingham, en Reino Unido.
Autora: Ha escrito 'Percepción sensorial en el autismo y Síndrome de Asperger' (Ed. Autismo Ávila), entre otras publicaciones.
Directora: Dirige la primera escuela para niños con autismo en Ucrania.
Madre: Tiene un hijo de 22 años con autismo y una hija adolescente con Síndrome de Asperger.


Cuando su hijo nació en Ucrania, donde ella trabajaba, quisieron ingresarlo en una institución para niños con retraso mental profundo. Hoy este joven con autismo habla dos idiomas y ha aprendido numerosas habilidades sociales. Su hija, con síndrome de Asperger -personas con autismo y capacidad intelectual normal-, está en la universidad. Olga Bogdashina, lingüista y doctora en Psicología, lidera una nueva línea de investigación en tratamiento del autismo. Ayer habló en Donostia invitada por Gautena.
- ¿Cómo descubrió que las personas con autismo tienen una forma diferente de percibir?
- El diagnóstico de mi hijo cambió el rumbo de mi carrera. Era una lingüista exitosa con un trabajo en la Universidad en Ucrania y lo dejé todo para especializarme en autismo. En aquel país no había especialistas y se consideraba que no existía tratamiento para estos niños. Mi vida cambió. Pero yo tenía muchos contactos en Ucrania y en Estados Unidos. Fundé una escuela para niños autistas en el país, de la cual sigo siendo directora. Empecé a investigar y me centré en las alteraciones perceptivas.
- Se marchó a Inglaterra para seguir con sus investigaciones.
- Cuando empecé a hablar de la distinta forma de percibir en el autismo se reían de mí. Era un tema que acababa de emerger. Pero yo estaba segura de lo que decía. Cuando publiqué mi primer libro todo el mundo se interesó en el tema. Porque las diferentes maneras de percibir en el autismo pueden explicar muchas cosas. Leo Kanner en 1943 no habló específicamente de hipersensibilidad pero sí de las diferencias perceptivas en el autismo. Los rasgos obsesivos o insistentes de estos niños están causados por alteraciones perceptivas.
- Según su tesis, las dificultades comunicativas, de relación social y de imaginación que caracterizan al autismo son síntomas de un problema más profundo...
- Esa tríada que caracteriza al autismo es importante para diagnosticar el problema pero es sólo la punta de un iceberg. Son comportamientos que no explican por qué estos niños hacen lo que hacen. En cambio sí pueden dar información gestos como taparse los oídos y también ciertas conductas disruptivas que pueden estar causadas por saturación de sus sentidos. Hay niños a los que la hipersensibilidad auditiva les produce dolor. Temple Grandin, una persona con autismo con alta capacidad, describe su audición como si tuviera un amplificador de sonido con el volumen al máximo. También compara sus oídos con un micrófono que recoge y amplifica los sonidos. Pero cada caso de autismo es distinto. No hay dos niños que perciban de la misma manera.
- La comunidad científica acepta ahora sus investigaciones.
- Sí pero sigo debatiendo algunos aspectos. El protocolo de diagnóstico internacional del autismo que va a aprobarse próximamente, el DSMV, pretende hablar de disfunciones sensoriales en el autismo y yo defiendo que debe hablarse de diferencias sensoriales. Ellos huelen, oyen, ven, escuchan y sienten en su piel de modo diferente a nosotros. Es como moverse en dos mundos diferentes. Y es un error pretender que lo hagan a nuestro modo. Algunas personas con autismo pueden ver hasta 60 destellos intermitentes en una imagen. Por eso se evaden o adoptan conductas molestas. ¿Cuánto tiempo podríamos tolerar nosotros esta situación?
- Usted hace su propia lectura de las dificultades de comunicación de los niños con autismo...
- Se dice que no quieren o no pueden comunicarse. Pero ellos están comunicándose todo el tiempo aunque no lo podamos reconocer. Cuando a un niño se le diagnostica autismo las intervenciones educativas se centran en el desarrollo de habilidades sociales y de comunicación y a menudo se ignoran sus necesidades sensoriales. Si éstas se tratan, los niños podrían responder mejor a las intervenciones sociales y de comunicación.
- Pero las dificultades perceptivas son difíciles de detectar.
- El primer paso para ello consiste en reconocer su existencia. Cada persona con autismo tiene un perfil sensorial perceptivo diferente. Los programas de tratamiento que son apropiados para un niño pueden no serlo para otro. Hay niños que presentan una visión fragmentada, por píxeles. Con ellos no tiene sentido utilizar fotos. Hay que darles los objetos para que ellos mismos los toquen.

sábado, 9 de octubre de 2010


VI Premio Internacional de cuentos para personas con discapacidad o enfermedad mental - Fundación ANADE


Llega una nueva convocatoria de premios de la Fundación ANADE: “VI PREMIO INTERNACIONAL DE CUENTOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD O ENFERMEDAD MENTAL”

El objetivo de estos premios es el de fomentar la creación literaria entre el colectivo de personas con discapacidad psíquica, física, orgánica y sensorial o enfermedad mental, intentando dar a conocer a la sociedad en general que las personas con discapacidad o con enfermedad mental, son capaces de ocupar su lugar en el mundo de la cultura y aportar su particular visión acerca de las diferentes realidades de la sociedad.


La fecha límite de entrega de los originales finaliza el día 14 de octubre 2010, aquellos que no se hayan recibido antes de esa fecha no podrán ser admitidos a los premios.

Los trabajos podrán ser enviados por correo ordinario a la dirección de la Fundación ANADE (C/ Clara Campoamor 20, 28400 Collado Villalba - Madrid), aunque es preferible enviarlos por correo electrónico a: fundacion@fundacionanade.org

El acto de entrega de premios se celebrará en la Consejería de cultura de la Comunidad de Madrid, posiblemente durante el mes de diciembre, donde se convocarán a los miembros del jurado y a los 10 finalistas.

BASES
1. Los temas de los cuentos son libres.
2. Deberán estar escritos en una sola hoja de tamaño A4 y por una sola cara. INSISTIMOS, UNA SOLA HOJA POR UNA SOLA CARA, y con un tamaño de letra del 12.
3. Los cuentos presentados a concurso deberán ser originales y no premiados en otros certámenes.
4. Los cuentos deberán presentarse acompañados de los datos del autor: nombre, dirección, teléfono de contacto y demás datos que se consideren de interés. Agradecemos que se envíen a través de internet ya que nos ahorra espacio y tiempo y a los autores el gasto de envío.
5. La fecha límite de entrega de los originales finaliza el día 14 de Octubre de 2010 Aquellos originales que no se hayan recibido antes de esa fecha no podrán ser admitidos a los premios.
6. Los originales se enviaran a la siguiente dirección: Fundación ANADE, c/. Clara Campoamor, 20 28400 Collado Villalba (Madrid) aunque preferimos que los envíen por correo electrónico a: fundacion@fundacionanade.org Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla
7. La editorial Fundación Anade editará un libro que incluirá los mejores cuentos presentados al Premio. Los beneficios de la venta del libro, si los hubiere, los utilizará la Fundación Anade para los gastos de la edición del libro y para los proyectos que desarrolla.
8. Los premios se entregarán en un acto a celebrar en la Consejería de cultura de la Comunidad de Madrid, posiblemente durante el mes de diciembre, donde se convocarán a los miembros del jurado y a los 10 finalistas.
9. El autor o autores, autoriza a la Fundación Anade a publicar su cuento si es elegido para ello.
10. Ningún premio podrá ser declarado desierto.
11. Se otorgará un premio especial, al cuento más humano dotado con una placa y una dotación económica.
12. Cada premio se adjudicará a un solo cuento y cada participante no podrá obtener más de un premio.

PREMIOS
1. Se establecen los siguientes premios:

Para el colectivo de personas con discapacidad intelectual: v Primer premio placa y 600 € v Segundo premio, diploma y 400 €

Para el colectivo de personas con discapacidad física, sensorial, orgánica o con enfermedad mental: v Primer premio placa y 600 € v Segundo premio, diploma y 400 €

La Empresa de servicios informáticos FUNCIONA, patrocina un premio especial al mejor cuento que trate sobre las nuevas tecnologías como internet, móviles, ordenadores, etc. Dotado con 500 €

JURADO El jurado esta compuesto por profesionales a propuesta de la Fundación Anade. El fallo del jurado se dará a conocer en el acto de Madrid a celebrar el mes de diciembre de 2010.

DERECHOS
La entidad organizadora se reserva el derecho de difusión, reproducción, publicación y comunicación pública de los cuentos presentados al premio. La entidad organizadora solo comunicará a los 10 finalistas su selección y no mantendrá correspondencia o información con el resto de trabajos presentados. Los participantes aceptan en su totalidad las presentes bases. Cualquier duda sobre la interpretación de estas bases o sobre otros temas relacionados con este certamen, lo resolverá la Fundación Anade de forma inapelable.
FUNDACIÓN ANADE C/. Clara Campoamor, 20 - 28400 Collado Villalba (Madrid). Tel. 91 851 89 24 - 610 53 47 89 * Correo Electrónico: fundacion@fundacionanade.org Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla www.fundacionanade.org

Más información en la web: http://www.fundacionanade.org

Os animamos a participar y esperamos que vuestros cuentos sean premiados en esta convocatoria de la Fundación ANADE.

jueves, 7 de octubre de 2010


El CERMI Comunidad de Madrid organiza un seminario sobre los derechos de los alumnos con discapacidad

El I Seminario “Los derechos de los alumnos con discapacidad y con necesidades educativas especiales en la Comunidad de Madrid. El futuro de la educación a partir de la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las Personas con Discapacidad”, tendrá lugar el próximo 18 de Octubre de 2010 y está organizado por el CERMI Comunidad de Madrid.

La asistencia es totalmente gratuita, y está destinado a reprentantes de entidades públicas y privadas, profesionales, estudiantes y a representantes del mundo asociativo.

La Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, ratificada por España en 2008, contempla en su artículo 24 el derecho de este colectivo a la inclusión educativa, lo que impone una serie de deberes a los estados para garantizar que sea una realidad.

Los objetivos del seminario son concienciar y sensibilizar a los profesionales del ámbito educativo de las administraciones públicas y las organizaciones sociales y políticas sobre las necesidades y los derechos de los alumnos con discapacidad en el marco de dicha convención y de la normativa española vigente.
FECHA: 18 de octubre de 2010
HORARIO: 9,30 a 14,30
LUGAR:Delegación Territorial de ONCE MADRID C/ Prim nº 3 28004 Madrid
Más información: cermimadrid@cermimadrid.org

martes, 5 de octubre de 2010

El viaje de María


"Cuando María está con nosotros, hace del mundo un sitio mejor", cuenta Miguel Gallardo en El viaje de María, una pequeña excursión al mundo interior de una adolescente con autismo, un viaje lleno de color, amor, creatividad y originalidad, que nace en el recorrido de unos padres que ven cómo su hija se comporta de una manera especial hasta confirmar el diagnóstico: autismo. La idea, comenta Miguel Gallardo, "era intentar meterme en el mundo de María e intentar comprender y visualizar las cosas que perturban a María de nuestro mundo, las cosas que le gustan, las que le hacen sonreír y un pequeño trocito de su planeta tal como yo lo imagino, de una manera fluida, divertida y comprensible incluso para el público que no conoce este trastorno".
El cortometraje, como dice su propio autor, no es una obra sobre el autismo, es sobre el cariño, sobre la relación entre un padre y una hija que, por encima de las dificultades de la comunicación, se transmiten alto y claro su mensaje de amor.
"Mucha gente pensará que es un mensaje buenista o politicamente correcto", señala Gallardo, "no para mí, para mí es verdad, son incontables las cosas que he aprendido con y de María. Yo no quiero que todos los padres compartan mi punto de vista ni mis ideas, lo que si quiero transmitirles es que no se instalen en el dolor y el sufrimiento, que se muevan hacia delante, yo sé que a veces uno es incapaz de ver ninguna luz al final del camino, pero la hay. Y esa luz nos hace crecer y que nuestros hijos crezcan con nosotros, cualquier logro, por pequeño que sea y estoy hablando de saber ponerse solo los calcetines, es un milagro y así lo deberíamos ver."
El viaje de María llega tras el cómic de Miguel Gallardo "María y yo", origen, asimismo, de la película del mismo nombre estrenada este verano, y en la que también participaba la Fundación Orange. El cortometraje, con guión, ilustración y dirección de Miguel Gallardo, cuenta con la música de Pascal Comelade, la animación de La Pera Animación, la postproducción de Nueve Ojos, la edición y coordinación de Karin du Croo y la sonorización de Humanvoices.

INAUGURADA LA EXPOSICIÓN DE ILUSTRACIONES "CUENTAUTISMO"
Cerca de 70 personas acudieron ayer, 4 de octubre, la inauguración de la muestra de ilustraciones "CuentAutismo" de la artista Ana González, coincidiendo con al celebración de los Días Europeos del Autismo. La exposición que fue inaugurada por el Alcalde de Navalcarnero, D. Baltasar Santos, y por la Presidenta de ProTGD, contó también con la presencia de varios de los Concejales de la Corporación Municipal, además de la Presidenta de la Federación Autismo Madrid, Dª Mª Dolores Enrique. Además, estuvieron presentes varios de los autores de CuentAutismo, a los que agradecemos que nuevamente vuelvan a volcarse con nosotros, dándonos su apoyo (gracias José Carlos y Rubén).


La exposición permanecerá abierta hasta el próximo 14 de octubre, de lunes a viernes de 18,00 a 21,00 y sábados de 12,00 a 14,00.



Tras la visita de la exposición, las intervenciones del acto de inauguración resaltaron la necesidad de potenciar los valores de solidaridad y participación activa de las personas con autismo en la sociedad de manera que puedan vivir con normalidad en una sociedad que en ocasiones les resulta demasiado difícil de entender, incluso hóstil; por ello, la necesidad de concienciar y sensibilizar sobre estos trastornos con el fin de que todos los ciudadanos puedan facilitar a las personas con TEA la comprensión de su entorno, de la sociedad, construyendo, en definitiva, una sociedad más sensible, más justa y con una mayor cohesión social.

viernes, 1 de octubre de 2010

INAUGURACIÓN EN NAVALCARNERO DE LA EXPOSICIÓN DE ILUSTRACIONES DE “CUENTAUTISMO”



Se trata de la exposición de las ilustraciones que acompañan a los textos, de la recopilación de cuentos infantiles sobre trastornos del espectro autista, “Cuentautismo”

Móstoles 1 de octubre de 2010

El próximo lunes, día 4 de octubre, a las 19,00 h., la Asociación para Promover y Proteger la Calidad de Vida de las personas con Trastornos del Espectro Autista/Trastornos Generalizados del Desarrollo, inaugurará en la Casa de la Cultura (C/ Libertad, 29) de Navalcarnero (Madrid), coincidiendo con la celebración del Día Europeo del Autismo, la exposición “Ilustraciones Cuentautismo”, de la pintora Ana González Rodríguez, que podrá visitarse hasta el 14 de octubre de 2010, en horario de 18,00 a 21,00 de lunes a viernes y de 12,00 a 14,00 los sábados.
La muestra que recoge más de 70 ilustraciones que acompañan a los cuentos infantiles de la obra “Cuentautismo”, pretende dar al visitante, desde una perspectiva dulce y sensible, una percepción positiva de los trastornos del espectro autista. Pretende abrir la mente del visitante adentrándolo en una visión del mundo, tan especial y a veces tan diferente, como la que tienen los niños con autismo.
Esta antología, coordinada por Rubén Serrano, cuenta con un total de 19 cuentos de escritores españoles e hispanoamericanos, algunos tan destacados como el asturiano Vicente García Oliva, miembro de la Academia de la Lengua Asturiana y autor de la conocida novela ‘El barco de los locos’; Magnus Dagon (seudónimo de Miguel Ángel López Muñoz), ganador, entre otros, del premio UPC, el más importante galardón de ciencia ficción en España; el escritor mexicano Obed González Moreno, autor de libros como ‘Muerte de tercera’ e ‘Hidrofobia’; la escritora panameña Melanie Taylor Herrera (‘Camino a Mariato’, ‘Microcosmos’…); María Victoria Albornoz, profesora de Literatura Latinoamericana en Saint Louis University; el escritor de terror y misterio Roque Pérez Prado o la autora de novela romántica Megan Maxwell (número uno en ventas en la Fnac con su obra ‘Deseo concedido’), entre otros.
La Antología, que vio la luz el pasado mes de abril, ha estado presente en distintas ferias (Feria del Libro de Navalcarnero; la Feria del Libro de Navas del Rey) siendo acogida con gran éxito por los lectores. Es un libro original y diferente que se está convirtiendo en un referente para que niños y jóvenes entiendan qué es el autismo y aprendan a convivir con los compañeros o amigos que padecen este trastorno. Tanto es así, que en tres meses ya se había superado el millar de ejemplares vendidos de esta primera edición.
Esta muestra de Ilustraciones de ‘CuentAutismo’ quiere contribuir a hacer visible y comprensible el tema del autismo, con el fin de acabar con los prejuicios existentes y lograr la inclusión de las personas con TGD en la sociedad.
El acto de inauguración contará con la presencia del Alcalde de Navalcarnero, D. Baltasar Santos, así como de la Concejal-Delegada de Cultura, Dª Pilar Rodríguez Rodríguez, a los que acompañaran la Presidenta de la Asociación Marina Prieto y un nutrido grupo de representantes de diversas entidades y asociaciones que trabajan con personas con autismo.
Junta Directiva de PROTGD